У оквиру HEPA-O пројекта, који финансира Европска унија кроз програм Ерасмус+ Спорт, објављен је свеобухватан извештај који истиче кључну улогу наставника у промоцији здравих стилова живота међу младима. Извештај се бави праксама и изазовима у три земље – Србији, Бугарској и Румунији – са посебним нагласком на улогу наставника који нису професори физичког васпитања.
HEPA-O, скраћено од Олимпијада физичке активности за унапређење здравља, је иницијатива коју води BG Be Active, са једноставном, али снажном мисијом: да помогне наставницима да буду пример својим понашањем. Јер када су наставници активни, самопоуздани и мотивисани – ученици их прате, а целокупна школска култура почиње да се мења ка здрављу и кретању.
Пројекат окупља наставнике из Бугарске, Румуније и Србије – не само професоре физичког васпитања, већ и наставнике свих предмета – и позива их да искусе шта значи живети активно и здраво. Кроз обуке, инклузивне догађаје и изазове вођене од стране заједнице, наставници постају HEPA амбасадори – узори који инспиришу не само један дан, већ цео живот.
У истраживању је учествовало 578 учесника, укључујући 473 наставника који су попунили онлине упитник и 105 наставника и школских администратора који су дали детаљне увиде кроз интервјуе. Резултати јасно показују: наставници желе да буду део промена, али им недостаје системска подршка, обука и ресурси за спровођење HEPA активности.
Србија се у извештају истиче као пример земље у којој се развија модел „активне школе”, кроз програме попут „Учимо заједно” и „Недеља школског спорта”, који укључују све наставнике у креирању здравијег школског окружења.
Ускоро креће и позив за учешће 10 школа (10 тимова) из Србије које ће имати прилику да се активно укључе у HEPA-O пројекат и допринесу унапређењу здравих стилова живота код ученика.
Више информација о позиву биће доступно на страници пројекта: https://bgbeactive.org/sr/hepa-olympics/о-hepa-o-пројекту
📄 Преузмите цео извештај и откријте како наставници широм региона постају лидери здравља у школама!
